本報訊（記(ji)者?李丹）日前，由教育部高等學校思(si)想政治理論課教學指(zhi)導委(wei)員會(hui)“高職高專”分教學指(zhi)導委(wei)員會(hui)主(zhu)辦(ban)的(de)深化高職高專思(si)政課改(gai)革創新經驗交流會(hui)在(zai)北京經濟(ji)管(guan)理職業學院(yuan)召開(kai)。來自全(quan)國70余所(suo)高職院(yuan)校的(de)130余名思(si)政骨干教師參加了此次大會(hui)。

會(hui)上，與會(hui)代(dai)表圍(wei)繞貫(guan)徹落實《關于深(shen)化新時(shi)代(dai)學校思(si)(si)想政(zheng)治理(li)論課改革(ge)創新的若干意(yi)見》，從“高職高專思(si)(si)政(zheng)課”課程群建設(she)、適(shi)切性教(jiao)學體系的實踐與探(tan)索、教(jiao)材(cai)體系建設(she)、教(jiao)師隊伍建設(she)、混合(he)式教(jiao)學、實踐教(jiao)學改革(ge)以及思(si)(si)政(zheng)課的思(si)(si)想性、理(li)論性和(he)親和(he)力、針對性提(ti)升等方面做了(le)交流探(tan)討。

《中(zhong)國教育報(bao)》2019年(nian)11月(yue)19日第11版?