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中(zhong)國(guo)教育(yu)報-中(zhong)國(guo)教育(yu)新聞網訊(記者 任朝霞)近日,上(shang)海電(dian)機學(xue)院(yuan)與(yu)臨港(gang)集團(tuan)共建臨港(gang)產教融(rong)合工(gong)作(zuo)(zuo)站揭牌儀式舉(ju)行。上(shang)海電(dian)機學(xue)院(yuan)院(yuan)長龔思怡、臨港(gang)集團(tuan)副總裁劉偉共同(tong)為臨港(gang)產教融(rong)合工(gong)作(zuo)(zuo)站揭牌。
據悉,該工作站設(she)立在臨(lin)港(gang)(gang)集團產教融合(he)牽頭(tou)單(dan)位(wei)臨(lin)港(gang)(gang)創新管理學院,雙方定期舉行(xing)(xing)工作聯席會議,推進落實具體工作,上海臨(lin)港(gang)(gang)教育發展基金會資助工作站運行(xing)(xing)經費。上海電機學院派遣工作站特派員下沉園區合(he)作企業,摸排企業人才(cai)、技(ji)術、服(fu)務需求,建(jian)立企業需求動(dong)態(tai)數據庫,在科技(ji)成果、人才(cai)培養(yang)、科研設(she)備資源等方面進行(xing)(xing)對(dui)接、匹配。
據(ju)悉,此次共(gong)建臨港(gang)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合工作站是新(xin)(xin)形勢下深化產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合的重要(yao)里(li)程碑,雙方(fang)將(jiang)在(zai)(zai)臨港(gang)地(di)區協(xie)同開展科(ke)技創(chuang)新(xin)(xin)和(he)成果轉化,打造(zao)“臨港(gang)專精特(te)新(xin)(xin)企(qi)業(ye)(ye)家科(ke)技特(te)訓營”,促進創(chuang)新(xin)(xin)鏈(lian)與(yu)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)鏈(lian)之(zhi)間銜接;共(gong)同為上海(hai)電機學院培(pei)養(yang)高(gao)端應用型(xing)人(ren)(ren)才(cai)(cai),依托(tuo)企(qi)業(ye)(ye)碩導推進研究生聯合培(pei)養(yang),共(gong)建產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合型(xing)師(shi)資隊(dui)伍;共(gong)建現代(dai)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)學院,開展訂單式人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang),為臨港(gang)培(pei)養(yang)高(gao)端產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)人(ren)(ren)才(cai)(cai)。與(yu)4家企(qi)業(ye)(ye)主要(yao)將(jiang)在(zai)(zai)共(gong)同培(pei)養(yang)應用型(xing)高(gao)端產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)人(ren)(ren)才(cai)(cai)、共(gong)建產(chan)(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合型(xing)師(shi)資隊(dui)伍、共(gong)建協(xie)同創(chuang)新(xin)(xin)和(he)成果轉化基地(di)等方(fang)面開展深入合作。
上海電機學院院長龔(gong)思怡表示,近年來,學校主動服務國家戰略,全(quan)面融入新(xin)(xin)片(pian)(pian)區建(jian)(jian)設發(fa)展(zhan),積極構建(jian)(jian)“小電機、大鍛件、智能(neng)造、產(chan)教(jiao)融”的新(xin)(xin)發(fa)展(zhan)格局(ju),已形成(cheng)“三雙(shuang)四共”校企協同(tong)育人(ren)模式。未來,學校將以(yi)與臨港集團共建(jian)(jian)臨港產(chan)教(jiao)融合(he)工作站為(wei)新(xin)(xin)的契(qi)機,共同(tong)探索產(chan)教(jiao)融合(he)新(xin)(xin)模式,做實產(chan)教(jiao)融合(he)內涵建(jian)(jian)設,共同(tong)培養高水平產(chan)業人(ren)才,共建(jian)(jian)新(xin)(xin)型科(ke)技創新(xin)(xin)平臺,推進科(ke)研成(cheng)果的轉(zhuan)化(hua),積極實現(xian)學校知識溢(yi)出直接服務新(xin)(xin)片(pian)(pian)區經濟社會發(fa)展(zhan)。
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