中國(guo)教育(yu)報-中國(guo)教育(yu)新聞網訊（記者 蔣夫爾）“2019年我(wo)參(can)加了(le)學(xue)(xue)校的(de)暑(shu)期(qi)下鄉宣講(jiang)活(huo)動(dong)，承(cheng)諾(nuo)過依提木孔鄉中學(xue)(xue)的(de)孩子們(men)明年再來。如今再到葉城縣，依提木孔鄉中學(xue)(xue)的(de)孩子已經(jing)是高中生了(le)。葉城縣已經(jing)脫貧摘帽了(le)，百姓生活(huo)越來越好，鄉村更加美麗整潔了(le)。”談起學(xue)(xue)校開展的(de)暑(shu)期(qi)送政策理論知識到農(nong)家活(huo)動(dong)，新疆(jiang)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)生阿迪萊(lai)·麥提圖爾蓀(sun)說，“自己看到農(nong)村的(de)喜人變(bian)化是那么(me)令人高興和幸福。”

2022年暑(shu)假，新(xin)疆大(da)學暑(shu)期社會實(shi)踐服(fu)務總隊成(cheng)立了(le)以碩士生、本科生為成(cheng)員(yuan)的宣講(jiang)組，圍繞“喜(xi)迎二(er)十大(da)，永遠跟黨走，奮進(jin)新(xin)時代”主題，在(zai)(zai)新(xin)疆大(da)學駐葉城(cheng)縣“訪惠聚(ju)”工作隊所(suo)在(zai)(zai)的9個(ge)村為村民開展政策理論宣講(jiang)活動。

活(huo)動中，大(da)學生(sheng)宣講員孫毅濤圍(wei)繞“鑄牢(lao)中華(hua)民族(zu)(zu)共同體意識”，結(jie)合自身生(sheng)活(huo)經歷(li)和葉城縣(xian)涌現出(chu)的(de)(de)民族(zu)(zu)團(tuan)結(jie)先進個人的(de)(de)事跡講述了鑄牢(lao)中華(hua)民族(zu)(zu)共同體意識的(de)(de)深刻內涵(han)。他通過簡單通俗(su)的(de)(de)語言，讓村民深刻認(ren)識到(dao)當前安(an)定祥和的(de)(de)幸福的(de)(de)生(sheng)活(huo)是黨的(de)(de)好政策賦(fu)予(yu)的(de)(de)。

從百(bai)年(nian)黨(dang)史看“中國特色社會主義為什(shen)么(me)好(hao)(hao)”，是一個歷久彌新的話題(ti)，在大(da)學(xue)生宣講(jiang)員(yuan)美合熱(re)阿依深(shen)入淺出的宣講(jiang)中，讓村民們感慨深(shen)刻(ke)。一位維吾爾族老大(da)爺激動地說：“自(zi)從工作隊來了(le)以后(hou)，整個村子的精神面(mian)貌(mao)有了(le)很大(da)的變(bian)化(hua)，尤其是村容村貌(mao)、鄉(xiang)村產(chan)業發展等方面(mian)有了(le)巨大(da)的改變(bian)。現在村民生活(huo)一年(nian)更比(bi)一年(nian)好(hao)(hao)，生活(huo)跟城里人一樣了(le)，感謝(xie)黨(dang)的好(hao)(hao)政策，感謝(xie)新疆大(da)學(xue)駐村工作隊。”

青(qing)年(nian)的(de)茁壯(zhuang)成(cheng)長決定(ding)(ding)著(zhu)國家(jia)和(he)民族(zu)的(de)未來。大(da)(da)學(xue)生宣講員古(gu)代(dai)姆·阿迪力圍繞(rao)“新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國青(qing)年(nian)的(de)使命擔當”，勉勵(li)聆聽宣講的(de)青(qing)年(nian)朋友們要在(zai)做好自己本職工(gong)作的(de)同(tong)時(shi)，積極(ji)學(xue)習(xi)新(xin)的(de)技(ji)術，勇于創(chuang)新(xin)，堅(jian)定(ding)(ding)信(xin)念(nian)，甘于奉獻，自立(li)自強，把自身(shen)成(cheng)長融入到(dao)中(zhong)華民族(zu)偉大(da)(da)復興的(de)歷(li)史(shi)洪流(liu)中(zhong)，成(cheng)為新(xin)時(shi)代(dai)鄉村振興的(de)中(zhong)流(liu)砥柱。

“在(zai)與村(cun)民訪談的(de)過程(cheng)中(zhong)，我(wo)(wo)仔細(xi)(xi)聆聽(ting)他們的(de)講(jiang)述，了(le)解到(dao)村(cun)子里發生(sheng)的(de)許多變(bian)化(hua)(hua)，尤(you)其是駐村(cun)工作隊到(dao)村(cun)以來，除了(le)物質條件有(you)了(le)顯著的(de)提升，村(cun)子里的(de)文(wen)化(hua)(hua)設施和文(wen)化(hua)(hua)活動也都完善和豐富了(le)起來，這讓我(wo)(wo)感(gan)到(dao)很欣慰。”宣講(jiang)組成(cheng)員李娜說，“這些變(bian)化(hua)(hua)讓我(wo)(wo)看到(dao)了(le)‘文(wen)化(hua)(hua)潤(run)疆’正(zheng)潤(run)物細(xi)(xi)無聲地在(zai)南疆鄉村(cun)生(sheng)根發芽(ya)，真心祝愿村(cun)民的(de)生(sheng)活紅紅火火。”

交流(liu)過程(cheng)中，大(da)學(xue)(xue)生(sheng)們(men)被村(cun)民積(ji)極(ji)樂觀的(de)(de)生(sheng)活態度所感染，感動于他們(men)對鄉村(cun)振興(xing)所付出的(de)(de)努力(li)。大(da)學(xue)(xue)生(sheng)們(men)紛(fen)紛(fen)表示，希望(wang)能夠用(yong)(yong)自己(ji)的(de)(de)力(li)量為這里(li)的(de)(de)鄉村(cun)振興(xing)事業(ye)做一些(xie)貢(gong)獻(xian)，發(fa)揮(hui)專業(ye)特長(chang)，做*真實、*有用(yong)(yong)的(de)(de)研究(jiu)，為興(xing)疆固邊貢(gong)獻(xian)力(li)量。

記者了解到(dao)，此次(ci)新疆(jiang)(jiang)大學暑(shu)期社會實(shi)踐服務(wu)總隊(dui)宣(xuan)講組深(shen)入葉城縣基(ji)(ji)層開展宣(xuan)講10場次(ci)，受眾(zhong)(zhong)(zhong)近4000余人(ren)。在(zai)每一處(chu)的宣(xuan)講中，宣(xuan)講隊(dui)都與(yu)群眾(zhong)(zhong)(zhong)積(ji)極互動，受到(dao)了基(ji)(ji)層干(gan)部群眾(zhong)(zhong)(zhong)的歡(huan)迎(ying)和一致(zhi)好評(ping)。新疆(jiang)(jiang)大學有關負責人(ren)表示，今(jin)后大學生宣(xuan)講團將為基(ji)(ji)層各族群眾(zhong)(zhong)(zhong)帶(dai)去更多內(nei)涵深(shen)刻的精神營(ying)養大餐，切實(shi)為鄉村振興和“文化潤疆(jiang)(jiang)”培根鑄(zhu)魂做貢獻。