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陜西:中小學校應至少配備1名心理教師

所屬分類:時事聚焦    發布時間: 2022-09-02    作者:
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中國(guo)教(jiao)育(yu)報(bao)-中國(guo)教(jiao)育(yu)新聞網訊(xun)(記者(zhe) 馮麗)近日(ri),陜西省教(jiao)育(yu)廳(ting)等四部門聯合印發《關(guan)于加強(qiang)學(xue)校心(xin)理健(jian)(jian)康教(jiao)育(yu)教(jiao)師隊伍建設的意見(jian)》,明確中小學(xue)校應(ying)至少配備1名心(xin)理健(jian)(jian)康教(jiao)育(yu)教(jiao)師,要保證(zheng)中小學(xue)專職(zhi)心(xin)理健(jian)(jian)康教(jiao)育(yu)教(jiao)師享受班主任同等待(dai)遇。

《意見(jian)》明確,專(zhuan)兼(jian)職(zhi)心(xin)理健(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)應具備(bei)從(cong)事大中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)理健(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的相(xiang)關(guan)學(xue)(xue)(xue)歷和(he)專(zhuan)業資質(zhi)。高校(xiao)應在(zai)核定的編制(zhi)總(zong)量內,按師(shi)生(sheng)比不低于1:4000的比例(li)配備(bei)專(zhuan)職(zhi)心(xin)理健(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),每(mei)校(xiao)至少(shao)配備(bei)2名;同(tong)時可根據學(xue)(xue)(xue)校(xiao)實際配備(bei)兼(jian)職(zhi)心(xin)理健(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(含(han)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)點)應至少(shao)配備(bei)1名專(zhuan)職(zhi)或兼(jian)職(zhi)心(xin)理健(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)規模1000名以上或200名以上寄宿制(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)核定的編制(zhi)總(zong)量內至少(shao)配備(bei)1名專(zhuan)職(zhi)心(xin)理健(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),多校(xiao)區(qu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、多學(xue)(xue)(xue)段學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)有條件(jian)的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)可適當增(zeng)加配備(bei)。縣(xian)(區(qu))教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)機構(gou)要配備(bei)心(xin)理教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)員。鼓勵各(ge)縣(xian)(區(qu))設立編制(zhi)周轉池,優先用于補充(chong)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)校(xiao)心(xin)理健(jian)(jian)(jian)康(kang)(kang)(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。

《意見》要(yao)求,將心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)康(kang)教育(yu)教師(shi)(shi)培(pei)(pei)訓納入省、市、縣三級教師(shi)(shi)培(pei)(pei)訓計劃,在(zai)班主(zhu)任(ren)及各學科(ke)教師(shi)(shi)的崗前培(pei)(pei)訓、業務進修、日常(chang)培(pei)(pei)訓等各類培(pei)(pei)訓中(zhong),將心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)康(kang)教育(yu)作(zuo)為必修內容予以(yi)重點安排。輔導員、班主(zhu)任(ren)等思政(zheng)教育(yu)骨干教師(shi)(shi)每(mei)年(nian)應(ying)至少參加1次心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)康(kang)教育(yu)專題培(pei)(pei)訓。在(zai)中(zhong)小學教師(shi)(shi)職稱評定中(zhong),按照申報人數(shu)可以(yi)考慮單獨設置評審組,對心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)康(kang)教育(yu)教師(shi)(shi)申報高級職稱予以(yi)傾斜(xie);兼職教師(shi)(shi)的心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)康(kang)教育(yu)工(gong)作(zuo)要(yao)計入工(gong)作(zuo)量。要(yao)保證中(zhong)小學專職心(xin)理(li)(li)(li)健(jian)康(kang)教育(yu)教師(shi)(shi)享受班主(zhu)任(ren)同等待遇。

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